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1.
教育类课程实施的缺失及其保障策略 总被引:1,自引:0,他引:1
梁钊华 《玉林师范学院学报》2007,28(1):131-134
教育类课程是未来教师获得教育理论知识和教育能力的核心课程。但目前高师教育类课程的实施中存在着管理混乱,形式单一,教师素质不高等问题,严重制约着教育类课程目标的发挥。为此,本文从管理理念、管理体制、课程比重、师资建设、教学活动、实践活动等方面提出了教育类课程实施的保障策略。 相似文献
2.
C~3I系统理论评述 总被引:1,自引:0,他引:1
罗雪山 《系统工程与电子技术》1992,(5)
本文综述了C~3I系统研究中的主要问题与现状,讨论了该系统的建模、效能分析以及影响理论研究的几个因素,并对未来C~3I系统理论的主要问题、难点以及解决手段等进行了探讨。 相似文献
3.
4.
从系统论的观点来看,学生的卫生保健工作可作为教育系统的一个子系统。本文利用系统、信息庥和控制论的方法,首先试图分析该子系统的功能和各种相互依赖作用的关系,然后提出建立学生卫生保健工作信息管理的初步方案,高等教育的总目标就是培养德、智、体全面发展的高级人才,当然卫生保健工作的优化目标必须从属于该总目标。 相似文献
5.
黄桂凤 《玉林师范学院学报》2002,23(2):112-114
素质教育是现代教育界讨论很多的话题,本文主要谈素质教育的必要性与重要性及其内涵,特别是就古代文学课程改革方面提出实施素质教育,对古代文学课程改革实行初步探索,比如辩论课、自我讲授课、作业答辩课等这些新型的课堂设计,对于学生综合素质的提高有很大的帮助。 相似文献
6.
DC主题元素描述方式研究 总被引:2,自引:0,他引:2
饶艳 《武汉科技学院学报》2002,15(2):104-107
对DC的主题元素描述方式进行研究,将传统的图书馆信息揭示理论与网络信息资源有机结合起来,采用受控主题词对网络信息资源进行组织,从而提高网络信息资源的检全率与检准率。 相似文献
7.
模糊集技术在网络信息过滤系统中的应用研究 总被引:2,自引:0,他引:2
本文将模糊模式识别引入到校园网信息过滤系统中,通过网页内容识别和分级技术将各种不同网站进行分类,过滤和禁止有害网络信息,从而达到校园网的信息“净化”目的。 相似文献
8.
李英 《四川师范大学学报(自然科学版)》2003,26(1):86-89
探讨了我国高等师范化学教育专业的《化学教学论》课程内容体系演变发展的特点和改革的经验,并对一些典型教材的编写特点进行了分析,提出了值得研究的问题。 相似文献
9.
InthepastsixyearsChinawasoccupyingthefirstpositionintheamountoffashionmanufactureandexport.Atthesametime,theamountoftextile&fashionproductionaccountsfor 15 %ofGDPandexportamountaccountsfor1/ 4ofGEP .However,Chi nadoesnotplayaleadingroleinglobalfashionindust… 相似文献
10.
李惠玲 《玉林师范学院学报》2004,25(2):115-118
从高校非中文专业学生知识结构的现状出发,阐述加强人文素质教育的重要性;“中国古典文学鉴赏”课的课程特点及其在人文素质教育中所起的作用决定了在高校非中文专业学生中开设这门课程的必要性和可行性。 相似文献